quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010

Matriz do 2º teste do 10º ano de Português 2009-2010, 2º período

Estrutura:
I Grupo:
Análise comparativa de três poemas: medida velha e medida nova de Camões e poema contemporâneo.
Perguntas sobre: tema, conteúdos, interpretação de sentidos, forma poética, estrutura, recursos estilísticos.(100)
II Grupo:
Perguntas sobre Alice no País das Maravilhas: capítulos IV a VII.
Conhecimento da história, interpretação e desenvolvimento. (50)
III Grupo:
Pergunta de desenvolvimento à escolha, a partir de várias propostas.(50)

Objectivos.
Conhecer a lírica de Camões
Compreender enunciados poéticos
Interpretar sentidos
Explicar sentidos
Apreender a estrutura dos poemas
Reconhecer e explica recursos expressivos
Compreender o valor intemporal da poesia de Camões
Estabelecer relações entre poemas de diferentes épocas
Articular e desenvolver o pensamento em texto coerente sobre temas propostos a partir de conhecimentos prévios
Conhecer e interpretar os capítulos indicados de Alice no País das Maravilhas:

Conteúdos
Origem(ns) da lírica
Classicismo, humanismo, Renascimento
A lírica de Camões, características e influências
O Petrarquismo, o Amor e a Mulher
A Natureza (características e papéis)
A experiência, a autobiografia
Medida velha e medida nova
Formas poéticas e estrutura dos poemas
Redondilhas e sonetos
Denotação e conotação
Campo lexical e campo semântico
Recursos expressivos
Classes de palavras
Versificação

ESTUDAR (Textos teóricos e explicativos):
Sobre versificação e Recursos de Estilo: da 312 à 316
Sobre Classicismo Renascimento, Humanismo: da 268 a 273
e "caixas" das páginas: 274 e 279
Ler os poemas de Camões do manual, reler os poemas estudados

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